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启东中专圆满承办积极课堂教学专题研讨暨省、市名师工作室交流活动

发布时间:2018/12/10 16:48:16   浏览次数:   分类:综合新闻

12月7日,积极课堂教学专题研讨暨崔志钰、耿一波、董晓名师工作室交流活动在启东中专举行。南通市名师培养导师团王笑君团长、郭志明副团长,江苏省职业学校室崔志钰e项目名师工作室、江苏省职业学校耿一波电子电工名师工作室、南通市职业学校董晓教科研与课改名师工作室全体成员,以及启东两所职业学校的计算机、电子类骨干教师40多人参加了本次活动。

活动启动仪式上,启东中专耿一波校长向与会人员表达了热烈的欢迎,介绍了学校师资建设的措施与成效,就本次活动具体安排进行了解读。王笑君团长、郭志明副团长就三个名师工作室持续关注教师专业成长、推进课程改革表达了由衷的赞许,对进一步提炼教学主张、坚守教育实践、放大引领效应等提出了殷切的希望。

课堂教学环节,陆爱玉、姚亮、朱莉玲、周吉云等四位名师工作室成员,分别执教“C语言插入排序”、“俯卧撑纠姿计数器的程序设计”、“逃离邓恩镇”、“主存与cache地址映射”公开课。四位老师以促使学生积极、自主学习为指向,从教材内容的整合、教学资源的开发、教学活动的组织、交流反馈的促进等多方面,展示了对于积极课堂的独自特色的理解,为听课人员提供了有意义的借鉴。

评课交流环节,四位老师精要地阐述了对于本课的理解及设计、实施思路。各位听课教师围绕积极课堂、积极教学、积极学习,从不同的观测点进行了深度的思想交流,更加明晰了积极课堂的学生主体化、教学情境化、导向价值化等追求。

董晓、崔志钰两位名师工作室领衔人,分别作了“从纠错到长善——积极心理视野下的教学变革”、“从快乐学习到积极学习的学习转型”的主题报告。分享了自己对积极教学的理解,就如何贴近学生心灵,把原先程序化的学习流程转化为有生机的学习活动,实现从知识传递到情意生成、被动学习向主动学习、枯燥学习向积极学习的转变,提出了清晰的思路和实施策略。

王笑君团长对本次活动进行了总结。他以“实、真、深”充分肯定了本次工作室活动,认为活动主题聚集,内容实实在在,是在做真研究、真交流,内容有深度,效果有引领。认为积极学习是以教师的思维真正发生为基础,体现的是教师的创造性、课堂的开放性、学生的主动性。就三个名师工作室及成员的专业发展提出了期望,希望能坚守、坚持自己的教学主张,并持续通过系列化的研究、活动不断优化完善,形成有创新、有突破的教学成果,引领教育教学改革的深入推进。


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