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南通市教科研协作共同体推进会走进百杏中学

发布时间:2018/10/31 10:23:52   浏览次数:   分类:教育科研

在桂子沉暗香、杏林作蝶舞的好时节,百杏园迎来了南通市教科研协作共同体推进会(初中)暨“两课融合·艺术教育进课堂与教师阅读素养提升”专题研讨活动。活动由南通市教育科学研究院主办、启东市教师发展中心协办、启东市百杏中学承办。吸引了来自南通市教科研协作共同体58所学校的一百多位领导、专家和骨干教师的热情参与。


1030日,来自南通地区的11位优秀教师,为与会人员上了涉及八门学科、三个年级的十一节展示课,教师们不仅充分展示了扎实的教学基本功,还把艺术教育研究成果渗透到课堂教学中,寻常课堂有了艺术元素的加盟,更能拓宽学生的视野,提升学生的兴趣,提高学生的学习力。

百杏中学全体师生积极参加:书画展览、课堂展示、领导讲话、汇报演出、专题讲座等,让东疆小城再掀教科研热潮。百杏中学是南通市“艺术教育特色学校”,“聚焦核心素养,培育特色课程”的理念得到与会专家的一致认可。

南通市教育科学研究院的领导与有关专家在听课后语出肺腑:艺术教育进课堂,不仅是新课标的要求,也是素质教育的需要,更是为学生的美好人生打基础的必须。通过有效的教学实践,以有趣的学习方式学有用的知识,调动了学生参与的热情,对学生素养和教师自身素养的提升都起着不可估量的积极作用,这样的教学形式,值得推而广之、深入研究!

其后,南通市教育科学研究院陈杰院长发言,深情回顾了南通市教科研协作共同体的成长历程,指出教育科研协作共同体的作用。理论科周荣斌科长作了专题讲座《提高教师阅读素养》,以幽默风趣、深入浅出的语言,有理有据、理论联系实际地强调阅读的重要性,表示研究院为教师助力,以共同体活动、主题论坛、江海诗会为载体,持续支持教师阅读能力提升工程,全面提高教师阅读素养。



本次活动既扎根实践,又关注理论,既紧张严肃,又活泼灵动。教育科研协作共同体活动,在提升办学品味、促进教师发展、繁荣教育科研、推动课堂改革方面发挥着重要的作用。






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