欢迎您来启东市教师发展中心! 2014-03-14 星期五 09:08:43

关于开展启东市初中“最美课堂”教学评选活动的通知

发布时间:2017/11/13 10:31:34   浏览次数:   分类:公示公告

各初中:

根据学期初的工作安排,本学期将开展启东市初中“最美课堂”教学评选活动。现将有关事项通知如下:

一、活动对象:初中14个学科的在教在岗教师,年龄不限。

初中14个学科是指语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、生物、地理、信息技术、劳技、音乐、美术、体育。

二、活动人数:各学校各学科1名教师,每学科共18名。

三、评选标准:与全国、江苏省及南通市学科优秀课教学竞赛评比标准相同。

四、评选流程:分两个阶段举行,

1.第一阶段:学校层面进行初评。各学校各学科精心组织,认真评选出学校的“最美课堂”,于1129日前以学校为单位,Excel电子表将名单上报至教师发展中心初中研训科陈冬燕老师邮箱(2413375745@qq.com)。 

学校

教师姓名

任教学科

手机号码

**

  2.第二阶段:市级层面进行复评。市级复评采用现场上课的形式。每学科共18节课,时间分三天,每天上午2~4节,下午5~7节。具体课题、时间和地点见下表:

学科

课题

上课时间

上课地点

上课学生

语文

七年级上册第六单元《天上的街市》

1219~21

百杏中学

七年级

数学

七年级下册第六章

《实数》第一课时

(全章单元教学)

1213~15

南苑中学

七年级

英语

七年级上册

 Unit 8 第一课时

1219~21

折桂中学

七年级

物理

《欧姆定律的应用》

1225~27

折桂中学

九年级

化学

有关氧气或二氧化碳

探索性实验的复习

(实验仪器自备)

1225~27

百杏中学

九年级

思品

七年级

《增强生命的韧性》

或八年级

《竞争有规则》

(两选一)

1213~15

长江中学

七年级

八年级

历史

20

《正面战场的抗战》

1211~13

南苑中学

八年级

生物

八年级上册

19章第2

《植物的生长发育》

126~8

南苑中学

八年级

地理

四大地理区域

126~8

折桂中学

八年级

信息技术

八年级

4章第3

《程序中的逻辑判断》

1219-21

长江中学

八年级

劳技

手工制作

1220~22

继述初中

七年级

八年级

音乐

八年级下册第五单元

《亚非拉掠影》

——《划船曲》

1225~27

百杏中学

八年级

美术

格调高雅的生活品位

(贺卡)

1225~27

百杏中学

九年级

体育

《足球:脚背外侧运球》

1212~14

长江中学

七年级


五、评选设奖:

1.各学科按一定比例评选出启东市级初中“最美课堂”若干名,并颁发荣誉证书。

2.根据评选结果,学校层面设立启东市初中“最美课堂”的“团体奖”。

六、其他事项:

1.各学校必须进行初评初选,要以本次评选活动为契机,大力开展学科教研活动,不得指定参加。一些学校部分学科尽管专业教师偏少,但应克服困难,组织教师积极参加,不得缺席。

2.各研训员认真做好本学科“最美课堂”各项评选的准备工作。

3.各承办学校做好相关评选准备工作。

1)准备一间固定的教室用作教学评选场所;(2)因为上课人数较多,所以将借用的每个班级对分成AB两个小班,安排好课表;(3)在评选教室内前方悬挂横幅:“启东市初中“最美课堂”教学评选活动”;(4)做好课堂的照片拍摄和宣传报道工作;(5)评选期间,所有学科评委中午在承办学校用工作餐。

4.各选手要精心准备,以“最美的课堂”来参与本次活动。课前递交学科指定课题的教学设计稿(一式三份)给学科评委。在现场上课结束后,教学设计及课件的电子稿分别发至本学科研训员的邮箱。

5.本次评选活动各学科不安排课堂教学观摩活动。

6.各学科的上课顺序抽签工作将统一举行。各学校的分管教学副校长于1129日上午900到教师发展中心(市一中)五楼研修室参加抽签。

7.特别说明:(1)本次所给的数学学科评选课题,这是全章内容的整体建构,重在引导学生为什么要学?将要学什么?如何学?是单元教学课型,属于建构型的教学设计,不是教材内容的第一课时;(2)思品学科由于年级间教材不同,因此提供两个课题,请参评教师自定选择。

8.其他未知事项另行通知。

                                 启东市教师发展中心

                                  20171113

 

附件下载